023我是国家国宝24

当天晚上, 学校各个专业针对新生召开了场专业会议。

左瑜所在的数学系也召开了会议，在班级群里通知了时间地点后, 左瑜四人就起携手去了班级。

左瑜四人抵达的时候，入门的那瞬间，就有不少视线刷刷地落到她们的身上。

本身整个专业192个人，其中女生就只有16人，女生的存在就本来很吸引视线了，更别说来的人里还有左瑜。

他们数学系这届的风云人物了。

即使国际奥数竞赛已经过去好久了，在军训见过了, 但是在很多人心目中的痕迹却没有消失。

不过大概是因为在军训的时候见得多了，也差不多习惯了些，很快大家就收回了视线, 只是讨论却没有停下, 还是有人时不时地会看左瑜眼。

察觉着她们备受瞩目的待遇，许莞尔等人笑眯眯地看向左瑜, 最主要的都是因为她。

他们整个数学系本来就是人才济济，想要他们佩服个人是极难的, 这届，恐怕就只有左瑜个人做到让全员都在意的地步了。

随后，时间到了, 全员也到齐了, 他们专业的辅导员也已经进入了教室。

“大家好，我将是你们未来四年的辅导员, 我叫江正志, 同学们有生活或者学习上的问题都可以找我，今晚开会主要是想要认识下同学们，我先来点个名, 叫到名字的同学请站起来。”

“何宇寰。”

“到。”

“徐建柏。”

“到。”

“”

“左瑜。”

随后在听到自己名字时，左瑜也赶紧站了起来，同时应了声“到”。

辅导员江正志看了看左瑜，然后道“左瑜，你今晚准备下发言，明天你会作为新生代表上台讲话。”

话音落下，班上顿时响起了热烈的鼓掌声。

能成为新生代表，实际上也是对左瑜的种认可。

不过想想，很多人也觉得是正常的，毕竟今年新入学的b大学生中左瑜是最有名气的那个，而她的名气来源得不是其

他，是她实实在在的实力，这样的情况，他们自然而然也是认可的。

左瑜愣了下，却还是应下了。

新生代表吗好像挺不错的这也算是对她学习的种认可吧

这刻，左瑜真的觉得自己很幸运，都在步步地朝着自己的目标前进着。

随后辅导员还在继续点名。

等点名结束后，辅导员就说了明日新生入学典礼事，然后就是学生们日后的课程问题，切交代清楚之后，就直接散会了。

第二日，邱德拔体育馆，新届的本科入学典礼在这里举行，场馆早已经进入筹备阶段，新生们按照所分的区域入座。

左瑜也在数学专业的区域坐着，只是因为是新生代表，她被安排在了本专业的第排。

随着时间点滴的流逝，下面的座位渐渐地已经坐满了，数千名新生都已经到齐，而主席台上，些学校的领导代表也渐渐地入席。

在上方，左瑜跟许莞尔还看到了个熟悉的身影。

方丰茂

突然之间反应过来，当初方老师带他们的时候就已经提到过了。

他的本科就是就读于b大数院，然后在麻省理工攻读博士学位，现在是b大国际数学研究中心的教授，也就是说，未来四年有可能将会是他们某任课程的科任教授了。

“没想到比赛结束后还能有机会再见面。”许莞尔忍不住道，对于自己熟悉的老师，自然会多几分的熟悉感，更别说这个老师带着他们走过了人生重要的段路程，给予了他们很多很多的帮助。

“他是个很好的老师。”左瑜赞同道，她后续跟奥斯维得教授联系过，奥斯维得教授就提到了方丰茂对他说过的那些话，即使知道她被普林斯顿邀请，想着的也是她能够得到更好的发展，从这点上，这位老师的人品就值得肯定。

“那以后读研究生可以选择他反正是熟悉的老师。”许莞尔笑眯眯地下了个决定。

左瑜没有反驳。

也是在这个时候，主持人已经开麦了，两人不再聊天，认真地听着上头

的讲话。

紧接着，主持人说了开场词之后，就是开始介绍起在主席台上的嘉宾，每说个，下面就响起了热烈的鼓掌声 ，能够坐上主席台的，都是牛逼的大佬级人物，很多人大概也只有这样的大场合才能看到了。

介绍完之后，很快就到了学校校长的发言，再然后是教师代表，每个的发言都让下面的学生们听着激动万分，掌声久久不散。

“b大先辈们在中华民族的历史上留下了不可磨灭的印记，作为b大人，要有家国情怀和为真理而奋斗的不屈精神，我希望大家能够与b大起成长，起创造b大人的历史。”

随着教师代表的最后发言，左瑜也已经被邀请到了旁的等候区等候。

等教师代表鞠躬下台之后，主持人开口了，“很感谢高教授的演讲接下来，请我们的新生代表左瑜上台发言。”

话音落下，现场响起了热烈的掌声。

左瑜，大家都是知道的。

新生代表是她，大家都不意外的。

左瑜就这样在万众瞩目之下上了台，即使对上的是无数的视线，她却依然落落大方。

“大家好，我是左瑜，很荣幸能够成为新生代表，在此我将分享我的入学感悟，b大直都是我梦寐以求的大学，因为在这里，我可以看到无数先辈们留下的痕迹，可以从b大的历史窥见我们国家的部分历史”

左瑜在台上说着，下面的学生在倾听着，而她的后方，方丰茂听着她的话，也能从中感觉到她浓浓的爱国情。

这时，方丰茂旁的数学科学学院闻院士看着方丰茂就出声了，“之前就是你带着这个学生参加的国际奥数竞赛的吧”

“是。”

“这个学生不错，爱国的学生差不到哪里去。”