10.10(2 / 2)

病态占有 纵澜 1570 字 4个月前

班里人越来越多,两人坐回座位,将早课任课书放到桌上。

今天早课是数学课。数学老师是个老头,古板苛刻,一丝不苟。

他的课,哪怕是自习,除了书,练习册,还要有草稿本、铅笔、橡皮、记号笔和尺子等等……每节课都要,哪怕当天上的课用不到。而且必须规规整整摆放在右上桌角。

数学课的严谨氛围,能从前一节课下课延续到课程结束。

像打仗一样疲惫。

但效果很好。

时温喜欢这种大家一起认真努力,老师也认真努力的氛围。

只是……有时偏了下头,时温就会看到过道那边睡觉的少年。他与周围格格不入,仿佛周身装了透明玻璃,隔离了外界的一切。

为什么像数学老师这样的老师也不管他?

为什么所有老师都不管他?

数学老师布置了一道课堂练习题。

时温将解题过程清晰写下,思虑流畅,她不想打断,直到答案落下,她才放下笔,捋了捋脸侧垂落的碎发。

随意的转头,她发现陈迟醒了。仍趴在桌子上,睁着一双雾蒙蒙的黑眸,在看她。

时温牵了牵嘴角,浅笑:“早上好。”

陈迟眼睫轻掀,视线定格在她眼尾的弧度,月牙的弯和柔。

他忽然直起身,身子前倾,一字一顿:“我今天吃早饭了。”

时温歪了歪脑袋。

他继续说:“我也上早课了。”

时温反应过来,哭笑不得。

明明就一直在睡觉……

时温:“那你早上吃了什么呀?”

陈迟:“包子豆浆。”

时温点点头,又问:“那你早课学了什么呀?”

陈迟:“……”