叶理默这边，批示建立大学的速度也十分快。

一批又有一批的学生成长起来了，越来越多的孩子在完成了学业以后，希望可以等到深造，同时，那些掌握着高端知识的人，也希望能够将自己的知识传递下去，为自己培养一些接班人。双方都有这样的需求，建立一所综合性的国立大学的需求，便应运而生了。

如今，也正好是派遣的留学生完成学业的时候，不少人已经陆续回到了热岛，成为了十分抢手的人，这样一批精英，所发挥的重要作用，让人们终於明白，叶理默在热岛还十分贫穷的时候，就要大力发展教育的原因。这些拥有知识的人，比一百个平庸的人还要有用，他们对热岛的贡献，不是一般人可以比较的。

“像克罗姆、狄歇尔他们，是没有时间去大学授课的，但是可以让他们每隔一段时间，抽时间前往大学演讲，介绍他们所在的领域所发展的最高水平，以及未来发展前景等等。至於大学里的老师，可以让他们的学生和助手担当。”

克罗姆是热岛上最有名的医生了，他潜心研究了那么些年，终於对人体有了十分清楚地认知，已经是人体解剖学的专家。在如今的世界上，恐怕没有人比他更厉害了，他代表的就是现代医学临床领域的最高峰。作为这样的人，他当然是十分忙碌的，所以也没有时间去大学任教了。

不过他培养了一大批经验十分丰富的助手，从他的助手中选一些人来编辑最新的临床医学的课本，去大学给学生们上课，水平式完全够用的。

而狄歇尔则是地理学的专家，他是当初帮助叶理默完成经纬线版世界地图的人之一，自那以后他就留在了热岛，如今已经成为了地理学专家小组的领头羊了。

在热岛，还有好些这样的人，比如说仲西是造船业的领头羊，比如说冬明娜姐妹已经是教育界的领头羊。

“什么？您让我们也去大学讲课？”

叶理默点头。

“陛下……这个……那个……我们是负责开办学校的，也就是管理的，不是上课的人啊！”冬明娜和丽兹都觉得有些不可思议。

叶理默说：“那有什么，你们算是热岛教育业的开创性人物了，不由你们来上课，谁上课呢？你们应该是最了解这个国家的教育的人了。你们放心，会给你们作为老师的报酬的。”

叶理默还忍不住开了个玩笑。

冬明娜和丽兹都想扶额，亲爱的国王陛下，不是报酬的问题诶！

不等两个人多说什么，叶理默阻止了她们下面的话：“好了，热岛的一切都是从无中生有的，我们没有前人指导，许多事情都是我们自己摸索借鉴，我们吃过多少苦，犯过多少错误，有多少经验，只有我们自己说的清楚。你们是我的内阁大臣，但是也并不妨碍你们成为一个大学的讲师。学生们需要的是学习知识，至於知识来自哪里，这并不是重点。”

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